——————  导师简介  ——————

杨波

杨波，男，中共党员、经济学博士。教育部中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛专家委员（多届国赛总决赛评委、第四届红旅组长），2020年在22个省担任评委（在其中8个省担任评审组长）。任团中央“挑战杯”、“创青春”、“青春创客”、“志交会”等赛事评委、工信部“创客中国”总决赛评委。

2017年度获“北京市十佳”企业志愿者、2018年度获“中国公益人物”奖、2019年度获“妇女发展特别公益人物”

——————  讲座内容  ——————

为深入推动我校大学生创新创业工作，提升学生对创新创业大赛认识，5月20日晚，我校特邀教育部中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛专家委员杨波博士在白云校区三教104报告厅为我校学生开展了一场讲座。

讲堂伊始，杨波老师就互联网+大赛规则及项目备赛要领进行了深度解析。主要从“互联网+与挑战杯的异同、各赛道的项目筛选、评审视角及备赛方法、优秀项目案例”等方面进行了全方位的讲解，幽默风趣的授课引起了在场学生的浓厚兴趣。

一、认识各类国赛

在“互联网+大赛”与“挑战杯”区别方面，杨波老师认为前者主要关注技术创新性和商业化程度，后者主要多关注实践性与创业项目的可行性。他鼓励在场学生积极参赛，认为参加比赛能培养创意思维与创业能力，从而帮助大家后期更加适应社会需要。同时依据建党一百周年、“十四五”起点、疫情防控常态化等等热点问题，杨老师还特意针对第七届互联网+大赛进行了宏观形势分析与研判。

二、介绍互联网+赛道

杨波老师还主要对红旅赛道的公益组、创意组与创业组的不同特点进行了深度分析，指出红旅赛道学生项目的重点分析不是项目的成因与背景，应该让评委看到项目的创新思维与创业路径。项目要体现红色基因与精神，并落脚在“我敢闯、我会创”的主题上。红旅是一种行动，讲究时效性，浙江的“红船”、江西的“井冈山”、陕西的“延安”、河北的“西柏坡”等案例，都是非常值得深入研究的。

三、解析评审视角

关于评审视角，杨波老师提到大家在呈现时，要把材料最闪亮的部分放在前面。而到底如何准备材料？杨老师认为要找到需求方向或痛点、彰显学校特色和强势、简单并细化模式、突出专利检测报告知识产权及有关荣誉。

结语

讲座最后，杨波老师还与现场学生进行了深入的互动，对于在座学生的困惑，一一进行了解答。他山之石，可以攻玉。通过优秀案例分析及现场互动交流，杨波老师呼吁大家要传承文化与挖掘红色精神，发挥青年人的独特作用。做任何事都要有信心，没有任何一条路可以直达成功。当代年轻人有敢闯敢拼的精神，努力拼搏，充分准备，一步一步实现自己的理想。

创业大讲堂，我们下期见~