国家重视创新创业教育，习近平总书记作出重要指示，强调要着眼于新时代社会主义建设者和接班人的基本素质和精神状态，要求把创新教育贯穿教育活动全过程，倡导“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人”的教育氛围，鼓励学生善于奇思妙想并努力实践，以创造之教育培养创造之人才，以创造之人才造就创新之国家。为了加强广师大学子对于创新创业相关内容的了解，激发广师大学子的创新创业意识，进一步形成“同向同行”、“同心同力”、“同频共振”的良好创新创业氛围，600cc全讯白菜网举办了“创新创业•五育平台”征文比赛。
接下来，让我们一起走进第一期“双创五育平台 • 获奖征文选登” 中的第十二篇文章《贯彻五育理念，培养创新创业人才》，作者为外国语学院20英语（师范）2班的杜思睿同学，该作品荣获本次征文比赛二等奖。
《贯彻五育理念，培养创新创业人才》
/杜思睿
现在一切美好的事物，无一不是创新的结果。
--题记
“创新是引领发展的第一动力。抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。”这是人民日报发表的一篇题为《增强创新这个引领发展的第一动力》的文章中的第一段话，诚如斯言，现如今，我国经济发展正式迈入“十四五”阶段，创新已经成为国家发展，国际竞争的关键，而创新必须要有人才的驱动，学生作为未来经济社会发展的中流砥柱，国家必须要加强对其创新创业意识的培养。
党的十八大以来，习近平总书记多次做出重要指示，强调要加快教育体制改革，注重培养学生的创新精神。然而要培养出一个健全的，全面发展的创新创业型人才，学校必须要着力推动创新创业教育与德育、智育、体育、美育、与劳育相结合的教育体系，五育缺一不可。
著名史学家，政治家司马光曾云：“才者，德之资也，德者，才之帅也”。要想成为适应新时代发展的创业创新型人才，就不能不重视中学生的道德培养，否则，无论是多具有才华和能力的学生，都不能为社会做出应有的贡献，反而还有可能对社会造成巨大的危害。除此之外，加强对当代学生的德育，主动挖掘创新创业教育中生动的思想政治教育资源，也有利与帮助学生树立正确的人生观，价值观以及世界观，增强学生在创新创业是对挫折的抗压能力，从而在开创属于自己的美好人生的同时，推动经济社会的发展。
“聪明才智是拨动社会的杠杆”，世界大文豪巴尔扎克曾如是说，若说德育能给为创新创业的帆船提供了一个正确的航向，那么良好的智育则为我们的航行提供了最有力的保障。创新创业离不开对人才的培养，离不开学生对自身专业知识和技能的掌握，俗话说的好，打铁还需自身硬，如果没有过人的本领和异于常人的本事，又谈何脱颖而出，扛起创新创业的大旗呢？以笔者之见，智育是创新创业教育中最重要的一环，而要做好这一环，就离不开学校乃至个人的努力。从学校的方面来说，学校要努力挖掘每个学生不同的潜能，并加以认真的引导和培养，使其发挥出最具大的潜力，推动创新创业教育的实践乃至发展，而从我们学生的角度来说，我们也要在日常的学习和生活中，多多培养自己的专业知识和才能，在完成自身课程后，若是有空余时间，也可以学习其他适应创新创业发展要求的技能，“技多不压身”，唯有这样，才能真正培养出适应经济社会发展的创新创业型人才，从而推动我国经济的转型与发展。
除了上述提到的德育与智育外，我们还要注重一个经常被我们忽略了的“体育”。今年恰逢中国共产党建党一百周年，央视推出了一部有关建党历史的电视剧--《觉醒年代》，其中让我印象非常深刻的一个片段就是在陈独秀创办新青年伊始，他对那时的青年提出了六点要求，而当时的毛泽东在看到这六点要求后，还加上了一点：“健壮的而非体弱的”，我们这一辈，从小就被迫徜徉在题海之中，没有充足的时间锻炼自己的身体，殊不知“身体是革命的本钱”，多多参加体育运动，不仅能强身健体，还能培养我们的竞争意识和创新精神，让我们在创新创业的过程中增强我们敢打敢拼，敢闯会闯的意志，最终再提高我们身体素质，从而提高我们工作的效率，为我们创新创业的成功打下坚实的基础。
早在2018年，习近平总书记就提出过“做好美育工作”这一要求，如今创新创业教育开展得如火如荼，为了贯彻习近平总书记对于广大学子的期盼与要求，我们亦要将美育同创新创业教育结合起来，让学生们都拥有一双善于发现美的眼睛和一颗敢于追求美的心灵。因为只有拥有一双善于发现美的眼睛和一颗追求美的心灵，我们才能在创新创业中创造美，奉献美，为人民群众的生活增添一抹亮色。也只有这样，我们才能在创新创业的实践中，真正获得对人民，对时代发展有益的产品和技术，才能真正地造福社会，真正地实现自我的人生价值。
“我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的”。高尔基曾说过这样一句话，诚如斯言，加强创新创业教育，必须要加大对学生的劳育。“只能通过劳动，思想才能变得健全；只有通过思想，劳动才能变得愉快，两者是不能分割的”加强劳育有非常多的优点，从德育的方面来说，它可以培养我们的吃苦耐劳精神，从智育的角度来讲，它又可以在实践中提升我们对于创新创业的所需技能的掌握与使用，于劳育而言，它也可让我们在看似细碎繁琐的劳动中找到不一样的美，若是从体育来说，它还可以增强我们的体质，何乐而不为呢？
“少年智则国智，少年富则国富”，适应时代发展的洪流，加强创新创业教育，培养有利于国家，有利于社会发展的具有创新精神的学生，必须贯彻五育的发展理念，推动创新创业教育发展，唯有如此，才能为实现我国经济发展的转型与发展，为实现中华民族的伟大复兴提供源源不断的动力。
创新创业五育平台
广师大创新创业“五育平台”将创新创业教育与德育、智育、体育、美育和劳育紧密结合，由600cc全讯白菜网王友涵老师担纲，凝结600cc全讯白菜网教师团体的智慧，汇聚校内外优质资源，举办丰富多彩的创新创业活动，明确创新创业教育的实现路径，根据我校创新创业教育的结构特征和内在属性进行生态系统的整体优化，构建创新创业教育共同体。
● 德育：主动挖掘创新创业教育中生动的思想政治教育资源，用足用好思想政治教育中鲜活的创新创业教育资源，确保创新创业教育与思政教育同向同行。
● 智育：引导学生在创新创业实践中，巩固强化检验专业知识和综合知识的掌握程度，在专业教育过程中训练创新创业的能力。
● 体育：在创新创业教育实践中培养学生不怕苦不怕累的强健体魄，练就敢冒风险、敢闯会创的过硬本领，塑造爱拼敢赢的意志品质。
● 美育：引导学生在创新创业实践中感受美、发现美、创造美、奉献美，用创新创业的优秀成果服务于人民群众的美好生活。
● 劳育：让学生在创新创业实践中感受劳动之艰、体味劳动之美，弘扬劳动精神，崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动，造就艰苦奋斗、锲而不舍的进取精神和爱岗敬业、精益求精的职业操守。
