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双创五育平台人物访谈 | 白雲澔:以梦为马,不负韶华

发布时间:2022年10月07日  浏览量:

以梦为马,不负韶华

流年笑掷,未来可期

他便是本期

2020-2021广师大之星——十佳创新标兵

白雲澔


白雲澔,18车辆工程3班,曾任班级生活委员、广师之翼节能车队动力组组长、班级团支书、广师之翼节能车队总负责人、班级班长。他曾荣获第13届Honda中国节能竞技大赛优秀车队奖、2021年度第一期“大学生创新创业训练计划”省级奖项、2021年广东大学生科技创新培育("攀登计划")省级、校优秀学生骨干、校优秀学生干部奖学金、2020—2021学年“广师大之星”之“十佳创新标兵”荣誉称号等。


一、与车相伴,为梦拼搏


  白雲澔同学在车队发言


由于对车的热爱,白雲澔进入大学便去了解学校车队,并且成功加入广师征战者巴哈车队,负责悬架部分。在这里,他不仅学会了各种知识技能、竞赛技巧,更感受到了来自组织的温暖以及师兄师姐的帮助与引导。于他而言,车队更多的是一种传承精神、工匠精神以及对精益求精的追求。

在这里,每个人都乐于分享自己所学,以专业技能与指导陪伴着一代又一代新生小白逐步闯出自己的一番天地。白雲澔也不例外,他从被帮助者变成助人者,将自己所思所学毫无保留的传授给师弟师妹们,并且带领他们参加一些比赛,引导他们形成自己的创新思维。

车队几乎陪伴了白雲澔整个大学生涯,大家因为梦想而汇聚于此,也为了梦想而一起拼搏奋斗。白雲澔认为,自己能够在各方面有如此大的进步,离不开学院的支持、老师的指导,也离不开身边伙伴们的陪伴与帮助。这些温暖与支持,变成了他砥砺前行路上的不竭动力,使他在梦想的路上持之以恒,并且去引导更多的人走向创新,拼搏奋斗。


       比赛团队讨论(白雲澔 左二)


二、以赛促学,内化于心

白雲澔在大学期间参与多项比赛,例如“小挑”、“大挑”、“大创”、“互联网+”、”攀登计划”、”Honda节能竞技大赛”、”壳牌马拉松比赛”以及学院举办的各类专业比赛。在比赛的过程中,他不仅获得了荣誉,更深刻认识到创新的内涵与实际意义。

在白雲澔看来,创新不是获得多少奖、取得多少的荣誉,而是一种思维、一种精神,是工匠精神的一部分。创新不是要做多少大发明、大创造,而是从生活当中的点点滴滴去做改变;创新是一种生活态度,是我们面对生活当中所出现的问题向自己发出的疑问:

1.这是一个什么样的问题?

2.这个问题所影响的是什么?

3.这个问题最终解决要达到什么样的效果?

4.这个问题的困难点是什么?

5.这个问题有什么解决办法

经过多年的成长,多次比赛的经验积累,白雲澔不仅获得了很多知识和技能,也提升了自己的创新思维,开拓了自己的眼界;不仅取得了优异的成绩,更增强了自身的综合素质,尤其是专业素质;不仅收获了深厚的友谊,充实了大学生活,也明白了坚持的意义,传承的价值以及创新的重要性。


 为获得比赛数据进行实地考察


三、寄语

关于比赛

积极参加比赛锻炼自己,尤其是参加一些专业相关的竞赛。过程比结果更加重要,一是可以锻炼自己,另外也可以了解自己与他人的差距,据此提升自己的专业技能。


关于学习

对于如何平衡上课与比赛这个难题,白雲澔同学认为:比赛会占用大量的课余时间,但是学习才是我们作为学生的第一要义,所以一定要保障自己基本学习的情况下再去参加比赛。此外,还可以多去学习一些与专业相关的知识或者自己感兴趣的知识,然后去考一些相关技能证书。


关于个人成长

个人成长由多方面组成,每个人都应该积极尝试多方面成长。在大学我们不仅仅需要学习课本基本知识,还需要学习一些其他的知识,例如办公技能,就业技能等等。


创新创业五育平台

广师大创新创业“五育平台”将创新创业教育与德育、智育、体育、美育和劳育紧密结合,由600cc全讯白菜网王友涵老师担纲,凝结600cc全讯白菜网教师团体的智慧,汇聚校内外优质资源,举办丰富多彩的创新创业活动,明确创新创业教育的实现路径,根据我校创新创业教育的结构特征和内在属性进行生态系统的整体优化,构建创新创业教育共同体。

德育:主动挖掘创新创业教育中生动的思想政治教育资源,用足用好思想政治教育中鲜活的创新创业教育资源,确保创新创业教育与思政教育同向同行。

智育:引导学生在创新创业实践中,巩固强化检验专业知识和综合知识的掌握程度,在专业教育过程中训练创新创业的能力。

体育:在创新创业教育实践中培养学生不怕苦不怕累的强健体魄,练就敢冒风险、敢闯会创的过硬本领,塑造爱拼敢赢的意志品质。

美育:引导学生在创新创业实践中感受美、发现美、创造美、奉献美,用创新创业的优秀成果服务于人民群众的美好生活。

劳育让学生在创新创业实践中感受劳动之艰、体味劳动之美,弘扬劳动精神,崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动,造就艰苦奋斗、锲而不舍的进取精神和爱岗敬业、精益求精的职业操守。



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